5ο εξάμηνοΓενικής παιδείας
Σύγχρονες προσεγγίσεις στην παιδική λογοτεχνία
Τμήμα Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης· ΑΠΘ· Θεσσαλονίκη
Μάθημα γενικής παιδείας του 5ου εξαμήνου στο πρόγραμμα σπουδών του τμήματος Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης, ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ, Θεσσαλονίκη.
Τι έρχεται πριν, μαζί και μετά
Τα μαθήματα των διπλανών εξαμήνων, όπως τα βάζει το πρόγραμμα.
4ο εξάμηνο
Πριν- Παιδαγωγικές Πρακτικές στο Σχολείο
- Γλώσσα και Νέοι Γραμματισμοί στο Σχολείο
- Η Ελληνική ως Δεύτερη Γλώσσα: Μάθηση και Διδασκαλία
- Διδακτική της Λογοτεχνίας
- Διδακτική της Γεωγραφίας
- Διδακτική Μαθηματικών: Σύγχρονες Όψεις της και Αξιοποίηση Διδακτικών Πόρων
- Διάλογοι για τη σχολική Ιστορία στη θέση της Διδακτικής της Ιστορίας
- Επιλεγόμενο Μάθημα
- Ξένη γλώσσα
- Ψυχική Υγεία και Σχολείο
- Ελευθεριακή Μάθηση
- Μορφές Οικογενειακής Οργάνωσης στη Σύγχρονη Κοινωνία
- Παιδική και νεανική λογοτεχνία. Τα είδη, η θεωρία και η κριτική
- Διγλωσσία και Εκπαίδευση
- Κοινωνιολογία της παιδικής ηλικίας
- Διάλογοι για τη σχολική Ιστορία
- Νεότερα Παιδαγωγικά Κινήματα και Ιδέες
- Ψηφιακός Γραμματισμός
- Μουσική Παιδαγωγική ΙΙ: Το Τραγούδι στο Δημοτικό Σχολείο
- Ψυχολογικές & κοινωνικοπολιτισμικές πτυχές της ανάπτυξης στην ενήλικη ζωή
5ο εξάμηνο
Μαζί- Σύγχρονες προσεγγίσεις στην παιδική λογοτεχνίααυτό
- Διδακτική Γλώσσας και Ψυχογλωσσολογία: Διδακτικές Πρακτικές
- Διδακτική Γλώσσας και Σπουδές Γραμματισμών: Διδακτικές Πρακτικές
- Διδακτική Μαθηματικών: Βασικές Θεωρίες και Πρακτικές
- Επιλεγόμενο Μάθημα
- Συγγραφή Επιστημονικών Εργασιών
- Μαθηματικά και η Διδασκαλία τους
- Πειραματική Διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών
- Ζητήματα περιβάλλοντος και αειφορίας
- Σχολική Αποτυχία
- Κοινωνικός Αποκλεισμός και Εκπαίδευση
- Απεικονίσεις της παιδικής ηλικίας στο βιβλίο και την οθόνη
- Ειδικά Θέματα διδασκαλίας της ελληνικής ως δεύτερης/πρόσθετης γλώσσας
- Εκπαίδευση Ενηλίκων: Θεωρία και πρακτική του σχεδιασμού και της Ανάπτυξης προγραμμάτων
- Συγκριτική Παιδαγωγική
6ο εξάμηνο
Μετά- Εκπαιδευτικές Προσεγγίσεις και Σχολικές Πρακτικές
- Διδακτική Γλώσσας και Ψυχογλωσσολογία: Διδακτικές Πρακτικές
- Διδακτική Γλώσσας και Σπουδές Γραμματισμών: Διδακτικές Πρακτικές
- Επιλεγόμενο Μάθημα
- Συγγραφή Επιστημονικών Εργασιών
- Έρευνα Σχολικών Εγχειριδίων
- Σύνδεση Οικογένειας και Σχολείου
- Η Εκπαίδευση στην Ιδιότητα του Πολίτη στη Διαχρονία του Ελληνικού Σχολείου
- Φιλαναγνωσία, παιδική λογοτεχνία και δημιουργική γραφή
- Τα κειμενικά είδη του σχολικού γραμματισμού
- Γενικές Αρχές Γεωγραφίας
- Αστρονομία στην Εκπαίδευση
- Ηθική της Επιστήμης και της Τεχνολογίας
- Θέματα Διδακτικής των Μαθηματικών: Επίλυση Προβλήματος
- Διαπολιτισμική εκπαίδευση για την κοινωνική δικαιοσύνη
- Διεθνής Εκπαίδευση
- Μουσική Παιδαγωγική ΙΙΙ: Εισαγωγή στις Μεθόδους Διδασκαλίας της Μουσικής
- Εκπαίδευση Ενηλίκων: Η διαμόρφωση του πεδίου στην Ελλάδα, την Ευρωπαϊκή Ένωση και Διεθνώς
Σύγχρονες προσεγγίσεις στην παιδική λογοτεχνία σε 2 τμήματα
Στα 1 από τα 2 τμήματα είναι στο 4ο εξάμηνο. Εδώ είναι στο 5ο.
| Τμήμα | 1ο | 2ο | 3ο | 4ο | 5ο | 6ο | 7ο | 8ο |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης (εδώ)ΑΠΘ · Θεσσαλονίκη | ||||||||
| Παιδαγωγικό Δημοτικής ΕκπαίδευσηςΔΠΘ · Αλεξανδρούπολη |
- Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης (εδώ)ΑΠΘ · Θεσσαλονίκη
- Παιδαγωγικό Δημοτικής ΕκπαίδευσηςΔΠΘ · Αλεξανδρούπολη
Συγγενικά μαθήματα
Μαθήματα με παρόμοιο αντικείμενο σε άλλα τμήματα.